SON DAKİKA

logo

Başkan Yücel, vatandaşlarla iftarda buluştu

ANTALYA (İHA) –Alanya Belediye Başkanı Adem Murat Yücel, İftar Sofrası ve Ramazan Şenlikleri’ni Mahmutlar halkı ile buluşturdu. Binlerce vatandaşın katıldığı programlar büyük ilgi gördü.
Alanya Belediye Başkanı Adem Murat Yücel’in geleneksel hale getirdiği İftar Sofrası ve Ramazan Şenlikleri Mahmutlar halkı ile buluştu. Mahmutlar AVM önünde kurulan İftar Sofrası’na binlerce vatandaş konuk oldu. Vatandaşlar, ezanın okunması ile hep birlikte oruçlarını açarak dua ettiler. İftarın ardından Ramazan Meydanı’na geçildi.
İftarın ardından ise Mahmutlar Ek Hizmet Binası önünde Ramazan Şenlikleri düzenlendi. 7’den 77’ye herkesin büyük bir ilgiyle izlediği şenliklerde Hacivat Karagöz, palyaço gösterisi, Lal Tasavvuf ve Semazen Grubu Gösterisi yapıldı. Renkli görüntülerin ortaya çıktığı meydanda Mahmutlar halkı unutulmaz bir Ramazan akşamı yaşadı.

“Mahmutlar’a ne söz verdik ise yaptık”
Mahmutlar Mahallesi’nde devam eden proje ve çalışmalarla ilgili vatandaşları bilgilendiren Başkan Yücel; “Alanya’nın en büyük mahallesi olan Mahmutlar’a en iyi şekilde hizmet etmek için var gücümüzle çalışıyoruz. Her türlü imkanımızla Mahmutlar’ın hak ettiği yatırımları alması için ne gerekiyorsa yapıyoruz. Biz, Mahmutlara, sizlere ne söz verdik ise yaptık. Söz verdiğimiz gibi, Mahmutlar’ın hayal ettiği, talep ettiği tüm projeleri hayata geçiriyoruz” dedi.

“Kültür Merkezi’miz hızla yükseliyor”
Mahmutlar halkına 2018’de ne söz verildiyse bir bir hayata geçirildiğini vurgulayan Belediye Başkanı Adem Murat Yücel; “Sizlere Kültür Merkezi için söz vermiştik. Sözümüzü tuttuk, Dışişleri Bakanımız Sayın Mevlüt Çavuşoğlu’nun teşrifleriyle merkezimizin temelini attık. Kültür Merkezi Projemizin inşaatı hızlı bir şekilde yükseliyor. Dün, Kültür ve Gençlik Merkezinin 2. Katının betonu döküldü. Bin 200 kişilik düğün ve çok amaçlı salona sahip Kültür ve Gençlik Merkezimizde bölge halkımız, nikah salonundan kütüphaneye, sergi alanından, el sanatları atölyesine, tiyatro ve konferans salonuna kadar ihtiyaç duyduğu her şeyi burada bulabilecek. Ayrıca Mahmutlar Kültür Merkezi binamızın üst katında, geleceğimizin teminatı öğrencilerimiz için bir etüt merkezi de yapıyoruz. Alanya merkez ve Payallar mahallemizden sonra bir etüt merkezini de Mahmutlara kazandırıyoruz. Mahmutlarımıza dört dörtlük bir Kültür ve Etüt Merkezi inşa ediyoruz. Şimdiden bölgemize hayırlı uğurlu olsun” dedi.

“Mahmutlar kreşimizi bu yıl içinde hizmete açacağız”
Çocukları ikili eğitime mahkum etmemek için eğitim atağına devam ettiklerini vurgulayan Başkan Yücel, kreş inşasında da sona yaklaştıklarını belirtti. Yücel; “Hayırseverlerimizin destekleri ile bir okulumuzun açılışını gerçekleştirdik, inşallah inşaatı devam eden 2 okulu daha tamamlayarak bölgemizdeki çocuklarımız için eğitim-öğretime açacağız. Çocuklarımız için sıcak bir yuva olacak Hanife Cebeci Gündüz Bakım evi ve Kreş Projesinin kaba inşaatı bitti. İç tesisatları yapılıyor. İnşallah Kreş projemizi de hızlı bir şekilde tamamlayarak bu yıl içinde sizlerin hizmetine sunacağız” dedi.
“Mahmutlarlı gençlerimize tam donanımlı spor tesisleri kazandırdık”
Spor alanında da birçok yatırımın hızla devam ettiğini belirten Başkan Yücel; “Mahmutlarlı gençlerimiz ve Mahmutlarspor Kulübünün faydalanabileceği, 20 dönümlük alanda Futbol Sahası ve bin kişilik tribünlerin olduğu Spor Tesisini bölge halkımızın kullanımına açtık. Ayrıca mevcut alana antrenman sahası ve kapalı basketbol salonunu yapıyoruz” dedi.

Yeni bir spor projesi müjdesi daha verildi
Mahmutlar’a yeni bir proje daha kazandıracaklarını müjdeleyen Başkan Yücel; “Buradan bir müjde daha vermek istiyorum. Yeni bir spor projesini daha hayata geçiriyoruz. Yangılı Mezarlığı alt tarafındaki bölgede Kapalı Fitness Salonu ve Semt Sahaları Projemize başlıyoruz. Projesi hazır, kısa sürede ihaleyi gerçekleştirip, inşasını yapacağız” dedi.
Ulaşımda alternatif yol projeleri devreye giriyor
Trafik sorununa da neşter vurduklarını belirten Başkan Yücel; “Alanya Belediyesi olarak Kestel’den Sarıhasanlara ve Kargıcak’a kadar üçüncü alternatif yol olan 30 metrelik bir yolu daha stabilize olarak hizmete açtık. İnşallah bu yolu Çevre Yoluna, Konya Hadim, Taşkent Yoluna bağlayacağız. Altyapı çalışmaları devam ediyor. İnşallah bu alternatif 30 metrelik yolların ulaşıma dahil edilmesiyle doğu bölgemizde trafik yoğunluğunu azaltacağız. Kestel’de Üniversite Yolu’nu hizmete açtık. Altyapı çalışmaları biter bitmez asfaltlayarak bölge halkımızın hizmetine sunacağız” dedi.

“Sağlık ocağını kısa sürede hizmete açıyoruz”
Sağlık Ocağı konusundaki talepleri bildiklerini vurgulayan Başkan Yücel; “Bizden sağlık ocağı istemiştiniz, biz de yaptık. Mahmutlar’a yeni bir sağlık ocağı daha kazandırıyoruz. Mevcut sağlık ocağının yukarısındaki bölgede inşaat çalışmaları süren yeni sağlık ocağımızın kaba inşaatı bitti. Hayırsever bir vatandaşımızın desteğiyle yapılan sağlık ocağını iç teşrifatını en kısa sürede tamamlayıp siz kıymetli vatandaşlarımızın hizmetine sunacağız” dedi.

Kaynak : İHA
Kaynak : İHA
Ekleme Tarihi : 2023.03.31 13:47:48
Son Düzenlenme Tarihi :

Yorum Yap






Sınav nasıl kazanılır? Ezberleyerek mi öğrenerek mi?

Eğitim Danışmanı Barış Balcı, başarılı olmak ve sınav kazanmak için ezber yapmanın yeterli olmadığını belirterek, doğru çalışma yöntemleriyle bilginin kalıcı hafızaya aktarılması gerektiğini söyledi. Balcı, verimli çalışma için içsel motivasyonun da şart olduğunu ifade etti.
Eğitim Danışmanı Barış Balcı, başarı için önce öğrenmeyi öğrenmek gerektiğini söyledi. Birçok öğrencinin sınavlarda bildiğini hatırlamamaktan şikayet ettiğini kaydeden Balcı, bunun sebebinin yanlış çalışma yöntemleri olduğunu dile getirdi.
Öğrenmeyi kalıcı hale getirmek için farklı teknikler olduğunu belirten Barış Balcı, doğru öğrenme için gereken koşulları ve yöntemleri şöyle sıraladı:
İÇSEL MOTÜVASYON
Kişi önce 'Neden öğrenmeliyim?' diye kendine sorarak güçlü bir sebep bulmalı. Neden okuyorum? Neden okula gidiyorum? Neden bu sınava giriyorum? Neyi gerçekleştirmek istiyorum? Hayalim, tutkun olduğum şey ne? En iyi okul, en iyi öğretmen, en iyi kaynaklar olsa bile bazen en iyi sonuçlar ortaya çıkmayabiliyor. İçsel bir motivasyonunuzun olması şart. 
Kişiyi harekete geçiren güçlü nedenler varsa, kişi o hayale ulaşmayla ilgili aşamaları daha hızlı yerine getirebiliyor. Ona yönelik eylemlerde bulunuyor, çalışmalarını ona göre planlıyor. Beyin çalışma sürecini daha çok önemsiyor. Bu nedenle kişi sınav sonucunda kazanacağı okulu, elde edeceği kazanımları düşünerek sonuca odaklanmalı.
ÖĞRENMEYİ SEVMEK
Kişi öğrenme sürecini severek ve keyifle yaptığında zor gelmez. Eğer gönülsüz, istemeden yapıyorsa, en basit şey bile ona zor gelecektir. Bu nedenle öğrenmeyi sevgiyle mutlulukla ilişkilendirmek gerekiyor. Kaygıyla, zorunlulukla ilişkilendirdiğimizde isteksizliğe ve motivasyon eksikliğine yol açıyor. Okulda bazen güçlü olmadığımız alanlarda becerilerimizi geliştirmemiz, bazı konuları öğrenmemiz gerekebilir. Sayısalcılar tarih, felsefe gibi derslere karşı, sözelciler ise matematiğe karşı isteksiz olabiliyor. Oysa öğrenmenin kendisi güzel.  Önce öğrenmeyi sevmemiz gerekiyor. Zihnimizi zorlayan bir durum var ve biz onu aşmayla ilgi bir çaba içindeyiz. Bu bizim gelişimimize katkı sağlıyor. Doğuştan bazı yeteneklere sahibiz ve bunları geliştirebiliriz. Problem çözme becerisini geliştiren bir öğrenci, ilerleyen süreçte iş hayatında karşılaştığı bir problemi çözerken de bu mekanizmayı kullanıyor.  
EZBERLEMEK Mİ ? ÖĞRENMEK Mİ ?
Bazen ezber yapmak işe yarayabiliyor. Bir vizeye, bir finale girmeden önce o bilgiyi çok yoğun tekrar ederseniz, ezberlerseniz o sınavda geçer not alabilirsiniz.Ama konuların fazla olduğu üniversite ve liselere geçiş sınavlarına hazırlıktaher şeyi ezberleyemezsiniz. Konuları ezberlemek değil öğrenmek gerekiyor. Bilgiyi geri çağırabilmek, onu ancak kalıcı hafızaya kaydettiğinizde mümkün oluyor.
Sahip olduğumuz algı kanallarını daha aktif kullanmamız gerekiyor. Bir öğrenme etkinliği sırasında çoklu algı kanalı kullanıldığında bilginin kalıcılığı artmış oluyor. Bir bilgiyi öğrenirken okuyabilirsiniz, yazabilirsiniz, dinleyebilirsiniz, onunla ilgili tartışmalara katılabilirsiniz, birine anlatabilirsiniz, o bilgiyle ilgili mental zihinsel bazı kurgular oluşturabilirsiniz. O bilgiyle ilgili deneyim elde etmek, uygulama yapmak çok daha etkili öğrenmeyi sağlıyor.  Yazarak çalışmak okumaya oranla 10 kat daha etkili. Tekrarlar da bilginin kalıcılığını artırıyor.
ZİHİN HARİTALARI
Bilgiyi kalıcı hafızaya kaydetmek için kavram haritaları, zihin haritaları denilen bazı teknik ve metotlar var. Çalışırken beyin hücresine, nörona ağlarına benzer bir yapıyla not alındığında beyin oradaki veriyi datayı daha iyi kavrıyor. Ana başlık ve alt başlıklarda hatırlatıcı kelimeler, küçük resimler, şekiller, sembollerle ilişkilendirilerek bilgi hafızaya aktarılabiliyor. Bu teknikleri  bilmesek bile yazarak not tutarken renkli kalemler kullanmak, bazen hatırlatıcı şekiller semboller oluşturmak bilgiyi daha uzun süreli kaydetmemizi sağlayacaktır. O bilgiyle ilgili zihinsel bir kurgu oluşturduğumuzda, zihinsel bir fotoğraf, bir video oluşturduğumuzda beynimiz onu daha uzun süre saklayacaktır.
PROĞRAMLI ÇALIŞMA
Sınava  hazırlanan öğrencinin bir çalışma takvimi ve günlük programı olmalı ve ona uymalı. Eksikleri, güçlü ve zayıf yönlerimizi görebilmemiz için haftalık deneme sınavları yapılmalı. 
Kişi bir günde tek bir ders çalışmamalı. Uzun süre aynı derse çalışmak sıkılmaya sebep verebiliyor. Günde minimum 2-3 ders, en fazla da 5-6 ders çalışılabilir. Ayrıca gün içerisinde sayısal sözel dengesi oluşturulmalı. En çok zorlanılan ders sabah saatlerine alınmalı. Diğer derslerden sonraya bırakılırsa kişinin ona enerjisi kalmayabilir. Yatış-kalkış saatleri, yemek saatleri de belirlenmiş olmalı. Yemeklerden sonra zihin çok iyi yoğunlaşamayabilir bu nedenle yemekten en az  30-40 dakika geçtikten sonra çalışmaya başlamalı.
ÇALIŞMA MASASININ KONUMU
Çalışma masa sandalyesi duvara dönük olmalı. Görüş alanının dar olması dikkat odaklanma açısından olumlu. Çalışırken masa lambası ve şapka kullanılmasını öneriyorum.  Işığın sağ ya da sol arkadan çapraz geliyor olması ideal olur. Karşıdan gelen ışık gözleri çok yorar. Sınıftaysak her 20-30 dakikada uzaklara bakmalıyız. Teneffüslerde öğle aralarında dışarıda dolaşmak da gözleri dinlendirir. Aynı şekilde bireysel olarak çalışırken de bir iki nefes egzersizi eşliğinde gözlerimizi dinlendirmeliyiz. 
DERS ÇALIŞIRKEN MÜZİK DİNLEMEK
- Ders çalışırken müzik dinlemek doğru değil. Ders çalışırken ders çalışmaya, müzik dinlerken müzik dinlemeye, yemek yerken yemek yemeye odaklanmamız gerekiyor.
- Uyumadan Önce Tekrar Etme
- Molalar da çok önemli. Molayı boşa giden bir zaman olarak düşünmeyin. Moladan hemen önce öğrendiklerimiz geçici-kısa süreli hafızamıza kaydediliyor. Molada dışarı çıkmak, gözleri dinlendirmek, uzaklara bakmak, eli-yüzü yıkamak kısa süreli hafızadaki bilgiyi uzun süreli hafızaya aktarıyor. Yatmadan önce o gün öğrenilen bilgiler gözden geçirilirse, bu kez uzun süreli hafızadaki bilgiler kalıcı hafızaya aktarılıyor. 
SINIFTA DŞNLEEREK ÖĞRENME
Dinleme, okulda en çok kullanılan öğrenme yöntemi. Dinlerken etkili öğrenmenin sağlanabilmesi için kişi dikkatini konuşan kişiye vermeli.Dinleme sırasında konuşmacıyla etkileşimde bulunmak, soru sormak, konuşmayla ilgili küçük notlar almak bilgiyi daha iyi öğrenmemize katkı sağlıyor. Zihinde bir soru işareti oluştuğunda mutlaka sormamız gerekiyor.
SANATSAL VE SPORTİF FAALİYETLER
Haftada birkaç saatinizi sanatsal ya da sportif faaliyete ayırmanızı öneriyorum. Kedi köpekle uğraşmak, resim çizmek, folklor, satranç oynamak, sevdiğiniz, sizi rahatlatacak her türlü aktivite olabilir. Kişi arada bir kendisine iyi gelecek ve onu yaptığında keyif alacağı aktivitelere zaman ayırmalı. 
* HABER MERKEZİ

Kaynak : Haber Merkezi
Ekleme Tarihi : 2023.04.16 12:20:51
Son Düzenlenme Tarihi :





Sürücünün bir anlık dikkatsizliği faciaya davetiye çıkarıyordu

Antalya’nın Manavgat ilçesinde 2 otomobilin çarpışması sonucu meydana gelen trafik kazasında 1’i ağır olmak üzere 3 kişi yaralandı. Güvenlik kamerasına yansıyan kazanın, yolun sağında bekleyen otomobilin, dikkatsiz bir şekilde sol tarafa dönmeye kalkması sonucunda meydana geldiği belirlendi.
K..

Antalya’nın Manavgat ilçesinde 2 otomobilin çarpışması sonucu meydana gelen trafik kazasında 1’i ağır olmak üzere 3 kişi yaralandı. Güvenlik kamerasına yansıyan kazanın, yolun sağında bekleyen otomobilin, dikkatsiz bir şekilde sol tarafa dönmeye kalkması sonucunda meydana geldiği belirlendi.
Kaza; Manavgat-Alanya D-400 Karayolu’nda meydana geldi. Alınan bilgiye göre; Manavgat istikametinden Alanya istikametine seyir halindeki Erhan Ergin’in kullandığı 07 AJC 044 plakalı otomobil, Örenşehir kavşağına geldiğinde, yolun sağ tarafından sol tarafta bulunan Örenşehir kavşağına dönmek isteyen Yasemin Sever’in kullandığı 07 JZ 735 plakalı otomobille çarpıştı.
Kazada yaralanan otomobil sürücüleri Yasemin Sever ve Erhan Ergin ile otomobilde yolcu olarak bulunan 5 yaşındaki Efe Subaşı, sağlık ekipleri, Çangar Jandarma Karakoluna bağlı jandarma ekipleri ve Antalya Büyükşehir Belediyesi İtfaiyesi İncekum birimine bağlı itfaiye ekibi tarafından araçlardan çıkarıldı. Ardından ise ambulansla hastaneye kaldırıldı. Yaralılardan Yasemin Sever’in hayati tehlikesinin bulunduğu bildirildi.
Kaza anları ise güvenlik kamerasına da yansıdı. Görüntülerde Yasemin Sever’in kullandığı 07 JZ 735 plakalı otomobilin, yolun sağında bir süre bekledikten sonra Örenşehir kavşağı istikametine yöneldiği, ortada bir süre daha bekleyip yeniden devam ettiği sırada diğer otomobilin gelip çarptığı görüldü.
Kaynak : İHA
Ekleme Tarihi : 2023.06.17 09:57:55
Son Düzenlenme Tarihi :