SON DAKİKA
header-ad

Kepez’in yaz spor okulları kayıtları başladı

Kepez Belediyesi’nin yaz spor okulları kayıtlarının başladığını bildiren Kepez Belediyesi Spor Kulübü Başkanı Hakan Çatal, “Geleceğimizin teminatı çocuklarımıza her yıl olduğu gibi spor yapabilecekleri verimli, kaliteli bir yaz tatili yaşatmak istiyoruz” dedi.
Çocuk ve gençlerin spor yaparak v..

Kepez Belediyesi’nin yaz spor okulları kayıtlarının başladığını bildiren Kepez Belediyesi Spor Kulübü Başkanı Hakan Çatal, “Geleceğimizin teminatı çocuklarımıza her yıl olduğu gibi spor yapabilecekleri verimli, kaliteli bir yaz tatili yaşatmak istiyoruz” dedi.
Çocuk ve gençlerin spor yaparak ve bununla beraber etkinliklerle verimli bir yaz tatili geçirmesini hedefleyen Kepez Belediyesi’nin yaz spor okullarının kayıtları başladı. Bu sezon 5 bin öğrencinin katılmasını bekleyen kulüp, hazırlıklarını tamamladı. İlgili branş antrenörleri ve yönetim kurulu üyeleri ile birlikte bilgilendirme toplantısı düzenleyen Kepez Belediyesi Spor Kulübü Başkanı Hakan Çatal, çocukların yaz tatili sonrası okullarına daha enerjik dönmelerini hedeflediklerini söyledi. Antrenörlerden bu anlamda özel motivasyon talep eden Çatal, “Geleceğimizin teminatı çocuklarımıza verimli, kaliteli bir yaz tatili yaşatmak istiyoruz” dedi.
Kepez Belediyesi’nin Yaz Spor Okulları bu yıl yüzme, futbol, basketbol, voleybol, tenis, okçuluk, tekvando, güreş ve jimnastik olmak üzere 9 branşta düzenlenecek. Kepez Belediyesi Spor Kulübü bu yıl öğrencilerine her branş için birbirinden renkli ve farklı formalar sunacak. Kepez Belediyesi’nin Yaz Spor Okulları için vatandaşlar iletişim hattından gerekli bilgilere ulaşabilecekler.
Kaynak : İHA
Ekleme Tarihi : 2023.06.06 11:31:54
Son Düzenlenme Tarihi :

Yorum Yap






Halk Eğitim Müdürlüğü desteğiyle ailelerine katkı sağlıyorlar

Elmalı Halk Eğitimi Merkezi Kadın İstihdamı ve Girişimciliğini desteklemeye devam ediyor.

Elmalılı kadınların iş gücüne katılımını arttırmak, mesleki becerilerini geliştirmek ve girişimcilik yönlerini  desteklemek amacıyla  bir yandan kurslar düzenlenirken, bir yandan da ürettikleri ürünleri Yeşil Cami yanında bulunan  Halk Eğitim Merkezi satış merkezinde satarak ekonomik olarak güçleniyor ve aile bütçelerine de katkı sağlıyorlar.   * Sinem Yüksel
Kaynak : Haber Merkezi
Ekleme Tarihi : 2025.08.31 11:39:41
Son Düzenlenme Tarihi :





Başkan Esen, kreş öğrencilerinin 23 Nisan coşkusuna ortak oldu

Konyaaltı Belediye Başkanı Semih Esen, Konyaaltı BelediyesiUncalı ve Gürsu Çocuk Kreşi öğrencilerinin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı coşkusuna ortak oldu

Konyaaltı Belediyesi Uncalı ve Gürsu Çocuk Kreşi Gündüz Bakımevi öğrencileri, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı hazırladıkları özel gösteriyle kutladı. Çocukların gösterisini Konyaaltı Belediye Başkanı Semih Esen ve aileler deizledi. Çocuklara yakın ilgi gösteren Başkan Semih Esen, kreş öğrencileriyle sohbet ederek, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramlarını kutladı. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan etkinlikte, çocuklar şiir ve şarkılarla 23 Nisan coşkusunu yaşadı.Kreş öğrencilerinin hazırladıkları gösteriler, ailelerden büyük beğeni topladı.

Etkinlikte konuşan Konyaaltı Belediye Başkanı Semih Esen, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın dünya da örneği olmayan bir bayram olduğunu söyledi. Başkan Semih Esen, “Bütün faaliyetlerin ana ekseni çocuklardır. Bir ülke anne ve çocuklar sayesinde kurtulacaktır. Ülke olarak ekonomik ve sosyal yönden ciddi bir seferberlik yapmamız gereken bir noktadayız. Çağın getirdiği teknolojik, sanatsal, kültürel ve sosyal gelişmeyi yakalamak için elimizden geleni yapmalıyız. Sağlıklı ve mutlu çocuklar toplumda yetişirlerse, bizim yaptığımızın çok daha fazlasını yapacaklar. Yüzü çağdaşlığa dönük, medeniyete dönük, vicdanlı ve sorumluluk sahibi çocuklar yetiştireceğiniz için hepinize çok teşekkür ediyorum. Bizler, kreşler, başka eğitim ve sosyal faaliyetleriyle üzerimize düşeni yapacağız. Çocuklarımızın bayramı kutlu olsun” dedi. 


Kaynak : Haber Merkezi
Ekleme Tarihi : 2019.04.23 05:58:54
Son Düzenlenme Tarihi :